小学生在文具店买到性暗示钥匙扣！？深圳开展为期十天危险文具、玩具整治行动！

开学季

市场上的文具店又热闹起来了

都是家长和学生们在选购文具

琳琅满目的学习用具

令人应接不暇

但是一些生产厂家

为了吸引学生的眼球

生产一些非常“新颖”的文具

比如说要么在名字上大打“擦边球”

玩起软色情的“梗”

要么将外形包装得颇具迷惑性

暗藏低俗的诱导

近日

广西南宁一家长反映

10岁女儿在当地文具店

买到了“性暗示钥匙扣”

引发了关注

当家长看到这个钥匙扣的时候

发现上面的内容和文字不堪入目

目前

南宁市市场监督管理局

已介入调查处理

该文具店已停止售卖该款钥匙扣

除了这种恶趣味的文具

2022年底

一位河南家长上传了的一段

“圆珠笔里藏真刀”视频也引发了关注

想想就可怕！

如果买了

无异于在孩子身上藏了一颗炸弹

为防止笔刀等危险文具给未成年人造成伤害

国家市场监管总局严查“笔里藏刀”

第一时间组织江苏、浙江、

安徽、广东等地市场监管部门开展调查处置

多个厂家被查处！

查处结果点击：

为了强化对学校周边环境的整治

保障青少年儿童消费安全和身体健康

深圳市市场监督管理局

自2023年2月1日至2月10日

开展为期10天的

危险玩具、文具专项排查整治行动

严查国家禁止销售的牙签弩、

圆珠笔刀、炸包玩具等产品

及不符合安全标准规范的

指尖陀螺、手账刀等产品

目前检查行动中发现

3家文具玩具经营者

存在销售“三无”文具、

冒用强制性产品认证标志等问题

执法人员立即对违法产品进行扣押

并对部分文具、玩具产品标签标注不规范的商户

进行责令改正

如果家长们不知道哪些文具

是不合格的、不安全的

有啥需要注意的地方？

下面这个表格收藏起来

买文具时在现场一一对照！

99.9%有效避坑

序号	检查内容	判定方法	实例
1	产品质量检验合格证明	有或无
2	中文标明的产品名称	有或无
3	中文标明的 生产厂厂名、厂址	有或无
4	执行标准	有或无
5	学生剪刀的顶端应为 圆弧顶端 不应为锐利尖端	是或否
6	手动削笔机、卷笔刀、学生剪刀、学生圆规（QB/T 2229-2010）是否有功能性锐利边缘或锐利尖端的警示说明	是或否
7	年龄范围	有或无 注:如果产品上有仅供办公等类似字样，可以不需要	标注以下年龄范围之一： 1、适合××岁以上儿童 2、适合14岁以下（含14岁）学生使用 3、适用年龄：6岁至14岁 4、适用年龄：6岁至14岁及以上
8	磁铁笔产品应明确标有“适用年龄： 14岁以上”或类似的适用年龄范围。	有或无
9	标注执行GB/T 26704-2011或GB/T 26704-2022标准的铅笔上应有如下标志：生产企业名称或其简称或商标；产品型号（成套彩色铅笔除外）；硬度记号（仅适用于石墨铅笔，彩色铅笔不需要标注）	有或无
10	标注执行GB/T 26704-2011或GB/T 26704-2022标准的铅笔的销售包装上应有产品名称及商标、产品型号、执行标准编号、支数、质量等级（普通品允许不标识质量等级，高级品应标识“高级品”）、生产企业名称、地址等标志	有或无
11	标注GB/T 26714-2019或GB/T 37853-2019或GB/T 32017-2019的圆珠笔笔体上应有如下标志：生产企业名称或其简称或注册商标、产品型号、笔头代码或球珠直径	有或无
12	标注GB/T 26714-2019或GB/T 37853-2019或GB/T 32017-2019标准的圆珠笔和笔芯、标注QB/T 2777-2015的记号笔、标注QB/T 2778-2015的荧光笔销售包装上是否有如下标志：产品名称及商标、生产企业名称、地址、产品型号、执行标准编号、生产日期（年、月）、支数等标志	有或无
13	标注GB/T 26714-2019或GB/T 37853-2019或GB/T 32017-2019标准的圆珠笔笔芯上应有如下标志：生产企业名称或其简称或注册商标、生产日期（年、月）	有或无

管哥温馨提示广大经销商和消费者

把好进货关和选购关

保障儿童学生用品质量安全！

致经销商—进货注意

1、销售者应当建立并执行进货检查验收制度，验明产品合格证明和其他标识。

2、销售者销售的产品标识应当有：产品质量检验合格证明；中文标明的产品名称、生产厂厂名和厂址；执行标准信息等。

3、销售者不得伪造产地，不得伪造或者冒用他人的厂名、厂址；不得伪造或者冒用认证标志等质量标志。

4、销售者销售产品，不得掺杂掺假，不得以假充真、以次充好，不得以不合格产品冒充合格产品。

致消费者—选购注意

1、第一步：看一看

（1）查看文具的标签标识。文具的标签标识是文具自身的身份信息，也是消费者维权溯源的必要信息。购买前，查看文具外包装的标签标识，建议购买标识齐全的文具，不要购买“三无”文具。文具外包装应标明如下信息：产品名称、产品标准编号、生产者名称和地址、年龄范围、安全警示等。    

（2）查看文具的外观质量。如果存在划痕、掉漆、污渍等外观缺陷的话，建议不要购买。

（3）查看文具的颜色。颜色过于鲜艳的文具，重金属含量较为容易超标，学生不慎误食会损害肝脏、肾脏，对血液系统及骨骼发育造成不良影响，因此尽量避免选购颜色过于鲜艳的文具。

（4） 查看文具中是否有松散的零部件，或文具部件间的连接是否牢固，避免文具中在使用过程中脱落出可能造成幼童窒息的小零件。

（5）查看学生本册的纸张白度，过于洁白的纸张，反射光线比较强，学生使用过程中容易造成视觉疲劳，引发近视，建议选购颜色偏黄、护眼色的本册产品。

2、第二步：闻一闻

选购时闻一闻，尽量不要选购香味浓烈、塑胶味较重或具有刺激性气味的文具。文具散发的香味主要来自于香味添加剂，劣质香料中往往含有过量的甲醛、苯等有害物质；文具散发的浓烈塑胶味或刺激性气味，可能是增塑剂超标或使用回收原料等。学生长期接触这类不合格文具，特别是有的学生还有吮吸、啃咬等不良行为，有毒有害物质可能通过口、鼻、皮肤进入到人体内。

3、第三步：摸一摸

选购时，对文具的外边缘或突出部分，仔细地用手感去摸查其质量，摸查其是否存在可触及的锐利边缘、可触及的锐利尖端。建议选择边缘较钝或有保护装置、选择尖端有圆弧顶端设计的文具。

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编辑：深圳市场监管

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